СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДЕНО
Начальник Управления образования
администрации города Шахтёрска
Приказом и.о.директора
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Шахтёрская средняя школа села
Малоорловка»
_______________ С.В.Марич
от «30 » августа 2022 г. № 51
_________________ А.Н.Федоренко
« 30 » августа
2022 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Шахтёрская средняя школа села Малоорловка»
на 2022-2023 учебный год
Рассмотрен на заседании педагогического
совета
МБОУ «Шахтёрская СШ с.Малоорловка»
Протокол от 30.08.2022 г. № 1
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1..Наименование учебного
учреждения
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШАХТЁРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА СЕЛА
МАЛООРЛОВКА»
Тип учреждения
и сроки обучения по уровням
образования (Закон ДНР «Об
образовании» № 55-IHC);
общеобразовательная школа;
начальное общее образование - 4 года,
основное общее образование – 5 лет,
среднее общее образование -2 года
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Шахтёрская
средняя школа села Малоорловка» является юридическим лицом, действует на
основании Устава, утвержденного приказом Управления образования города
Шахтерска № 127 от 18.10.2021 г.
Учредителем Учреждения является муниципальная община города
Шахтёрска в лице УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
ГОРОДА ШАХТЁРСКА как структурное подразделение АДМИНИСТРАЦИИ
ГОРОДА ШАХТЕРСКА
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Шахтёрская средняя школа села Малоорловка» образовательную деятельность
осуществляет на основании лицензии на право ведения образовательной
деятельности Серия МЛ № 008771 от 03 февраля 2020 г,выдана в соответствии с
решением Аккредитационной коллегии Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики от 29.01.2020 г № 43 с Приложением, в
соответствии с которой реализует программы начального общего, основного
общего и среднего общего образования.
1.2. Учебный план является частью основных образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования МБОУ
«Шахтёрская СШ с. Малоорловка» и разработан в соответствии с требованиями
государственного образовательного стандартаначального общего образования,
основного общего образования и среднего общего образования (далее - ГОС
НОО, ГОС ООО, ГОС СОО), с учетом примерной основной образовательной
программы начального общего образования, примерной основной
образовательной программы основного общего образования, примерной основной
образовательной программы среднего общего образования (далее - ПООП НОО,
ПООП ООО, ПООП СОО), сУставом, с основной образовательной программы
начального общего образования, основной образовательной программы
основного общего образования, основной образовательной программы среднего
общего образования, образовательной программы среднего общего образования
МБОУ «Шахтёрская СШ с. Малоорловка» (далее - ООП НОО, ООП ООО, ООП
СОО, и является инструментом реализации приоритетных направлений
развития, определѐнных данными документами.
Учебный план МБОУ «Шахтёрская СШ с. Малоорловка» разработан на
основе следующих нормативно-правовых документов:
Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании» (№ 55-IHC от
19.06.2015, действующая редакция по состоянию на 28.12.2021),
Приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики
от 30.03.2022г. № 21-НП, «Об утверждении Государственного образовательного
стандарта начального общего образования», зарегистрированного в Министерстве
юстиции Донецкой Народной Республики 05.04.2022г., регистрационный № 5053,
далее – ГОС НОО;
Приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики
от 30.03.2022г. № 22-НП, «Об утверждении Государственного образовательного
стандарта основного общего образования», зарегистрированного в Министерстве
юстиции Донецкой Народной Республики 05.04.2022г., регистрационный №5054,
далее – ГОС ООО;
Приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики
от 07.08.2020г. № 121-НП, (с изменениями) «Об утверждении Государственного
образовательного стандарта среднего общего образования», зарегистрированного в
Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 13.08.2020г.,
регистрационный №4001, далее – ГОС СОО;
Приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики
от 18.08.2016г.№ 844 «О внесении изменений в Нормативы наполняемости классов
(групп) общеобразовательных организаций всех типов и форм собственности и
порядка деления классов на группы при изучении отдельных учебных предметов»,
зарегистрированного в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики
30.08.2016, регистрационный № 1524;
Примерными основными образовательными программами основного общего и
среднего общего образования, утвержденными Приказом Министерства
образования и науки Донецкой Народной Республики от 15.07.2022 г. № 571,
Порядком организации очно-заочной, заочной форм обучения обучающихся
в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Донецкой
Народной Республики от 20.07.2016 г. № 776, зарегистрированным в
Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 01.08.2016 г.,
регистрационный № 1440,
Приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной
Республики от 11.08.2022 г. № 704 «Об организации образовательной
деятельности в организациях, реализующих основные образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего
образования, Донецкой Народной Республики в 2022-2023 учебном году»,
Приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики
от 18.08.2016г.№ 844 «О внесении изменений в Нормативы наполняемости классов
(групп) общеобразовательных организаций всех типов и форм собственности и
порядка деления классов на группы при изучении отдельных учебных предметов»,
зарегистрированного в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики
30.08.2016, регистрационный № 1524;
Методическими рекомендациями по реализации основных образовательных
программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в
2022-2023 учебном году организациями, осуществляющими образовательную
деятельность в Донецкой Народной Республике (в новой редакции),
утвержденными приказом
Министерства образования и науки Донецкой
Народной Республики № 709 от 26.08.2022г
Приказа УО от 17.08.2021 № 89 «Об организации образовательной
деятельности в образовательных организациях, подведомственных Управлению
образования администрации города Шахтёрска, реализующих основные
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования в 2021-2022 учебному году»;
Приказа Министерства здравоохранения Донецкой Народной Республики от
14 апреля 2020 г. № 755 «О Санитарно-противоэпидемических нормах и
правилах по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции
(COVID-19) (с изменениями)
Приказа Министерства здравоохранения Донецкой Народной Республики
« О б утверждении Санитарно-противоэпидемических норм и правил по
предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»,
зарегистрированном в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 15
апреля 2020 г. под регистрационным № 3767,
Письма Республиканского центра СЭН № 4545/04.4 от 13.07.2021г.
Основными целями образовательного процесса МБОУ «Шахтёрская СШ с.
Петропавловка» являются:
обеспечение конституционного права граждан
Донецкой Народной
Республики на получение общего образования;
обеспечение общеобразовательных программ общего образования в
соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта;
создание условий для свободного выбора обучающимися учебных дисциплин
части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений и
предметов дополнительного образования;
предоставление обучающимся качественного образования;
воспитание
человека культуры, способного к саморазвитию, к
творческой
самореализации и коррекции своей деятельности
и
поведения в изменяющемся обществе;
реализация идеи общего, интеллектуального, нравственного развития личности
через содержание образования;
внедрение системы дополнительного образования.
Деятельность МБОУ «Шахтёрская СШ с. Петропавловка» направлена на:
формирование духовно-нравственной личности;
формирование у обучающихся навыков здорового образа жизни, отношения
к здоровью, как к базовой жизненной ценности, основному ресурсу для
самореализации;
формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения
обязательного содержания общеобразовательных программ;
достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня,
создание основы для осознанного выбора и последующего освоения
профессиональных образовательных программ выпускниками МБОУ
«Шахтёрская СШ с. Петропавловка»;
адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия,
уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье;
создание условий, гарантирующих сохранение и укреплениефизического,
психического, социального и нравственного здоровья обучающихся;
развитие потенциальных возможностей каждого обучающегося наоснове
знания их индивидуальных способностей, склонностей, потребностей;
выявление и развитие творческих и специальных способностей
обучающихся;
предоставление равных возможностей на социально-педагогическую
поддержку.
Учебный план направлен на реализацию стратегии развития образования, на
обновление содержания общего образования и приведение его в соответствие с
требованиями времени и задачами развития ДНР.
Основной целью деятельности МБОУ «Шахтёрская СШ с. Малоорловка»
является целенаправленный процесс обучения и воспитания детей в интересах
личности, общества, государства, создание благоприятных условий для
разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения
потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного
образования.
Учебный план школы является инструментом в управлении качеством
образования. Основные принципы построения учебного плана МБОУ
«Шахтёрская СШ с. Малоорловка»:
целостность содержательных линий учебных дисциплин обязательной части
учебного плана и
части,
формируемой участниками образовательных
отношений;
преемственность структуры и содержания начального, основного и среднего
общего образования;
вариативность образования, обеспечивающая индивидуальные потребности в
выборе учебных предметов;
дифференциация с целью реализации возрастных особенностей обучающихся
начального общего, основного общего и среднего общего образования;
индивидуализация, позволяющая учитывать интересы, склонности и
способности обучающихся.
Конструирование учебного плана МБОУ «Шахтёрская СШ с. Малоорловка»
проведено с учетоммаксимального объема учебной нагрузки обучающихся при
пятидневной учебной неделе в 1-11 классах, что способствует реализации
личностно-деятельностного подхода к обучению, усилению направленности
образовательного процесса не только на усвоение знаний, но и на развитие
способов мышления, освоения коммуникативных, информационных технологий,
формированию компетентности обучающихся.
1.3.
Руководствуясь с Примерными адаптированными основными
общеобразовательными программами, утвержденными Приказом Министерства
образования и науки Донецкой Народной Республики от 09.08.2022 N 689;
Положение о психолого-медико-педагогической комиссии и Порядок проведения
комплексного
психолого-медико-педагогического
обследования
детей,
утвержденные Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной
Республики от 27.12.2021 № 162-НП, зарегистрированного в Министерстве
юстиции ,.Донецкой Народной Республики 24.0l .2о22, регистрационный № 4952,
методические рекомендации для организации обучения на дому обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья,с инвалидностью (25.08.2022 №
4166/06.1-28.) организованно обучения по индивидуальному учебному плану
Битюцкого Глеба Евгеньевича, обучающегося 7 класса», приказа
МОУ «
Шахтерская СШ с. Малоорловка » № _55_ от 30.08.2022 г., организовано обучение
по индивидуальному учебному плану с учащимся 7 класса Битюцким Глебом
Евгеньевичем на 2022 /2023 уч. год.,а также с обучающейся 1 класса Подшивайло
Евой
Александровной
Определено
для
проведения
индивидуального
обученияБитюцкого Г.Е- 12 часов+ 2 часа коррекционной работы в неделю,а
Подшивайло Е.А-8+2часа. Индивидуальные учебные планы Приказом
Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 7 августа
2020 года No 123-НП ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ОБРАЗОВАНИЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ
С
УМСТВЕННОЙ
ОТСТАЛОСТЬЮ
(ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ
НАРУШЕНИЯМИ)
,а
также
с
ПРИМЕРНАЯ
АДАПТИРОВАННАЯ
ОСНОВНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА
ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
(ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ) (ВАРИАНТ 1) для 1-4 класса и для 5-9
класса
Класс
1
2
3
4
1-4
5
6
7
8
9
5-9
10
11
10-11
1-11
Школьная сеть
МОУ «Шахтерская СШ с.Малоорловка»
на 2022-2023 уч.год
Кол-во классов
Кол-во уч-ся
Средняя
наполняемость
1
7
7
0
0
0
1
9
9
1
7
7
3
23
8
1
8
8
1
5
5
1
7
7
1
6
6
1
5
5
5
31
6
0
0
0
1
3
3
1
3
3
9
57
6
Сменность занятий-1-ая смена
Инд.обучение 1 класс-1 обучающийся,6 класс-1обучающийся (по болезни)
Кружковая работа (ВПР) – 9 часов. Кружок «Поиск» -2 группы.
Аудиторные учебные занятия начинаются в 08.30 утра. Проведение нулевых
уроков не допускается. Количество уроков в расписании, отведенных на освоение
обучающимися обязательной части учебного плана общеобразовательной
организации, не превышают максимально допустимой аудиторной учебной
нагрузки (пункт 9.2 ГСанПиН 5.5.2.008-01) при 5-дневной рабочей неделе.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение
учебной недели согласно расписанию аудиторных учебных занятий (пункт 9.4
ГСанПиН 5.5.2.008-01).
Классы
Предельно допустимая
недельная аудиторная нагрузка
при 5-дневной учебной неделе
21 8+2(инд.уч.план)
1
23
3
4
5
6
7
8
9
11
23
29
30
32
33
12+2(инд.уч.план)
33
34
В 2022-2023 учебном году планирование и организация учебного процесса
будут осуществляться по учебным четвертям, а в 10-11 классах по семестрам .В
школе 5-ти дневная учебная неделя. ГПД-нет.
Режим внеурочной деятельности -13.15-16.30 ч.(согласно расписания)
1.4
РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ
Учебные занятия начинаются в 8 часов 30 минут.
Обучение в 1-11 классах осуществляется с соблюдением следующих
дополнительных требований: - учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной
неделе и только в первую смену;
- В период действия режима повышенной готовности на территории ДНР
образовательный процесс в МОУ «Шахтёрская СШ с.Малоорловка» организуется в
соответствии с Санитарно-гигиеническими нормами и правилами по
предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19),
утвержденными приказом Министерства здравоохранения Донецкой Народной
Республики от 14.04.2020 года № 755, зарегистрированными в Министерстве юстиции
Донецкой Народной Республики
15.04.2020г., регистрационный номер № 3767 (с
изменениями); форма обучения в период действия режима повышенной готовности в
условиях сохранения риска распространения COVID-19: очно-заочная,
дистанционная;
- педагогов-совместителей нет.
Продолжительность урока для:
1-го класса - 35 минут;
2-4-х классов 40 минут;
5-10-х классов - 45 минут.
При определении целесообразности, характера, содержания и объема домашних
заданий следует учитывать индивидуальные педагогические требования.
Согласно действующим санитарно-гигиеническим нормам время, которое
обучающиеся должны затрачивать на выполнение домашних заданий составляет:
во 2-м классе 45 мин.;
в 3-м классе – 1 час 10 мин.;
в 4-м классе - 1 час. 30 мин.;
в 5-6-м классах - 2 часа 30 мин.;
в 7-9-х классах – 3 часа;
в 10 классе – 4 часа.
Во 2-4-х классах домашние задания не задаются на выходные и праздничные
дни.
Оценивание учебных достижений обучающихся 2-11 кл. проводится в
соответствии с Критериями оценивания по учебным дициплинам
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего
объёма учебного предмета, курса образовательной программы, сопровождается
промежуточной аттестацией обучающихся. Промежуточная аттестация проводится
в соответствии с Положением о формах, периодичности, порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся, с Приказами и
инструктивными письмами Министерства образования и науки ДНР.
Для проведения внеурочной деятельности (дополнительные, факультативные,
индивидуальные и групповые занятия, консультации) за счёт части учебного плана
, формируемой участниками образовательной организации, составляется отдельное
расписание
1.5
Расписание звонков 1-11 классы:
08.15– физзарядка
1 класс
2-4- классы
1 урок
перерыв
2 урок
перерыв
8.30 – 9.05
9.05 -9.25
9.25 – 10.00
10.00 – 10.25
3 урок
10.25 – 11.00
перерыв
11.00 – 11.25
4 урок
11.25 – 12.00
перерыв
12.00 -12.20
5 урок
12.20 – 12.35
8.30 – 9.10
9.10 – 9.25
9.25 – 10.05
10.05 –
10.25
10.25 –
11.05
11.05 –
11.25
11.25 –
12.05
12.05 –
12.20
12.20 –
13.00
13.00 –
13.15
13.15 –
13.55
перерыв
6 урок
перерыв
7 урок
Горячее
питание
5-11 классы
8.30- 9.15
9.15 – 9.25
9.25 – 10.10
10.10- 10.25
10.25 – 11.10
1-4 классы
11.10 – 11.25
5-11 классы
11.25 – 12.10
12.10 – 12.20
12.20 – 13.05
13.05 – 13.15
13.15 – 14.00
14.00 – 14.05
14.05 -14.50
График питания детей
10.10-10.25-1-4 классы
11.10-11.25-5-11 классы
В соответствии с приказом Приказом Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики от 11.08.2022 г. № 704 «Об организации
образовательной деятельности в организациях, реализующих основные
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования, Донецкой Народной Республики в 2022-2023 учебном
году»,планирование и организация образовательной деятельности в 2021-2022 уч.
г. осуществляется в соответствии со структурой :
Структура 2022-2023 учебного года
МБОУ «Шахтёрская СШ с. Малоорловка»
Четверти/ Семестр
Сроки
Праздник
«Первый звонок»
I.
Аудиторные учебные занятия
01 сентября
2022 года
Сроки
Каникулы
Продолжитель
ность
II.
I семестр
1-ая четверть
01.09.2022- 29.12.2022
01.09.2023 – 28.10.2021
2-ая четверть
07.11.2021– 29.12.2021
IIсеместр
09.01.2023-24.05.2023
3-ая четверть
09.01.2023 – 17.03.2023
4-ая четверть
(1-8-е, классы)
Всего учебных недель
каникулярных дней
27.03.2023 – 24.05.2023
Промежуточная аттестация
20.04.2023 – 20.05.2023
(2-8-е,10кл .)
III.
Итоговая аттестация
(9-е и 11-е классы)
IV. Государственная
итоговая аттестация (9-е и
11-е классы)
Окончание учебного
года Праздник
«Последний звонок»
29.10.2022 –
06.11.2022
30.12.2022 –
08.01.2023
18.02.2023 –
26.02.2023
18.03.2023 –
26.03.2023
9 дней
10 дней
9 дней*
9 дней
34 (1 класс-33)
каникулярных
дней: 28 (1 класс
класс-37)
(по отдельному графику)
(по отдельному графику)
24мая 2023 года
*Дополнительные каникулы (1-й класс)
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Шахтёрская средняя школа села Малоорловка»
на 2022-2023 учебный год
I.УРОВЕНЬ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Учебный план МБОУ «Шахтёрская СШ с. Малоорловка», реализующей
основную образовательную программу начального общего образования (далее –
Учебныйплан) отражает организационно-педагогические условия, необходимые для
достижения результатов освоения основной образовательной программы в соответствии
с требованиями ГОС НОО, а также учебный план определяет:
2.1.
• общий объем учебной нагрузки и максимальный объем аудиторной недельной
нагрузки обучающихся;
• состав и структуру обязательных предметных областей,
• перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам
обучения учебного времени, отводимого на освоение по классам (годам обучения)
учебных предметов, курсов, практики, иных видов учебной деятельности;
• формы и сроки промежуточной аттестации на уровне начального общего
образования
Учебный план МБОУ «Шахтёрская СШ с. Малоорловка» разработан на основе
Примерного учебного плана начального общего образования для образовательных
организаций, в которых обучение ведется на русском языке, с 5-дневной рабочей
неделей с изучением родного языка (вариант 1);
Учебный план определяет общие рамки принимаемых решений при разработке
содержания образования, требований к его усвоению и организацииобразовательной
деятельности, а также выступает в качестве одного из основных механизмов,
обеспечивающих достижение обучающимися результатов освоения основной
образовательной программы начального общегообразования в соответствии с
требованиями ГОС НОО.
Учебный план устанавливает количество занятий, отводимых на изучениепо
классам (годам обучения) государственного (русского) языка, на котором реализуется
основная образовательная программа начального общего образования, а также
обеспечивает правона изучение учебных предметов Русский родной язык» и
«Литературное чтение на родном языке»
Основное содержание курсов «Родной язык», «Литературное чтение на родном
языке» разрабатывается и утверждается органами исполнительной власти в сфере
образования Донецкой Народной Республики учетом требований ГОС НОО к
результатам освоения данных курсов и программы формирования универсальных
учебных действий, а также специфики содержания и особенностей их изучения.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебныхпредметов
обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех
имеющих государственную аккредитацию образовательных организациях,
реализующих основную образовательнуюпрограмму начального общего образования, и
учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам обучения).
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного начальногообщего
образования:
• формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к
общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
• готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях
основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;
• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях;
• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Обязательная часть Учебного плана представлена следующим набором
обязательных предметных областей:
Предметная область «Русский язык и литература» включает обязательные учебные
предметы «Русский язык» и «Литературное чтение».
При 5-дневной учебной неделе обязательная часть учебного предмета «Русский
язык» в 1-4 классах составляет 5 часов в неделю. Изучение предмета «Русский язык»
направлено на развитие речи, мышления, воображения младших школьников, на
пробуждение познавательного интереса к слову. Формируются первоначальные знания о
лексике, фонетике, грамматике русского языка.
«Литературное чтение» в 1-4 классах – 3 часа в неделю. Изучение предмета
«Литературное чтение» ориентировано на формирование и совершенствование видов
речевой деятельности младшего школьника, на знакомство с богатым миром
отечественной и зарубежной литературы, на развитие нравственных и эстетических
чувств первоклассников, на формирование читательской деятельности, интереса к
чтению и книге.
Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке»
включает обязательные учебные предметы «Родной язык (русский)» и «Литературное
чтение на родном (русском) языке» в 1-3 кл. по 2 ч. в неделю, в 4 классе – 1 час в неделю
Изучение предмета «Родной язык (русский)» направлено на обогащение активного и
потенциального словарного запаса, развитие у обучающихся культуры владения родным
языком в соответствии с нормами устной и письменной речи, правилами речевого
этикета.
Изучение предмета «Литературное чтение на родном (русском) языке»
ориентировано на формирование понимания родной литературы как одной изосновных
национально-культурных ценностей народа, как особого способа познания жизни, как
явления национальной и мировой культуры, средства сохранения и передачи
нравственных ценностей и традиций.
Предметная область «Иностранный язык» включает обязательный учебный предмет
«Иностранный язык» (английский) во 2-4 классах в объеме 2 часов в неделю. Изучение
английского языка обеспечивает формирование у младших школьников элементарных
коммуникативных умений во всех видах речевой деятельности; способствует развитию
речевых, интеллектуальных и познавательных способностей, а также общеучебных
умений; знакомит учащихся с миром зарубежных сверстников и культурой
англоговорящихстран.
Предметная область «Математика и информатика» представлена обязательными
учебными предметами: «Математика» в 1-4 классах (4 часа в неделю). Изучение
математики направлено на формирование первоначальных представлений о математике
как части общечеловеческой культуры, на развитие образного и логического мышления,
воображения, математической речи, формирование предметных умений и навыков,
необходимых для успешного решения учебных и практических задач.
Предметная область «Обществознание и естествознание» включает учебный
предмет «Окружающий мир» в 1-4 классах по 2 часов в неделю. Изучение предмета
«Окружающий мир» направленона воспитание любви и уважения к природе, своему
городу, своей Родине, освоение личного опыта общения ребѐнка с природой и людьми;
понимание своего места в природе и социуме. Особое внимание уделяется
формированию у обучающихся здорового образа жизни, элементарных знаний о
поведении в экстремальных ситуациях, т.е. основам безопасности
Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики» включает
учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – ОРКСЭ) в 4
классе в объеме 1 час в неделю, который является культурологическим и направлен на
развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях,
составляющих основу религиозных исветских традиций культуры Родины, на понимание
их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.
Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами «Музыка» в
1-4 кл. – по 1 часу в неделю и «Изобразительное искусство» в 1-4 кл. – по 1 часу в
неделю и направлена на развитие способности к эмоционально-ценностному восприятию
произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих
работах своего отношения к окружающему миру.
Предметная область «Технология» включает учебный предмет «Технология» в 1-4
кл. по 1 часу в неделю. Учебный предмет «Технология» формирует практикоориентированную направленность содержания обучения, которая позволяет реализовать
практическое применение знаний, полученных при изучении других учебных предметов
в интеллектуально- практической деятельности ученика, что в свою очередь создаѐт
условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости и вариативности
мышления школьников.
Предметная область «Физическая культура представлена обязательным учебным
предметом «Физическая культура» в объеме 2 часов в неделю, которая учитывает
местные условия, интересы и желания детей, материально-техническую базу учебного
заведения в соответствии с требованиям статьи 39 Закона Донецкой Народной
Республики «О физической культуре и спорте» от 13.05.2015 №33-ІНС. Занятия
физической культурой направлены на укрепление здоровья, содействие гармоничному
физическому развитию и всесторонней физической подготовленности ученика.
Обучение осуществляется по учебникам и учебным пособиям, рекомендованных к
использованию в образовательных учреждениях Донецкой Народной Республики
С целью обеспечения качества образовательного процесса используются различные
педагогические технологии: технологии интеллектуального труда (поисковые,
проблемные, исследовательские), проектное обучение, информационные технологии.
Учебный план реализуется в соответствии с учебным календарным графиком; и
расписанием учебных занятий, имеет необходимое кадровое, нормативно-методическое и
материально-техническое обеспечение. Программно-методическое обеспечение учебного
плана соответствуеттребованиям базового содержания образования.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
представлена предметной областью, которая включает учебный предмет «Информатика»
в 3 - 4 классе-1 час в неделю.
Учебный план включает раздел «Внеурочная деятельность», который имеет
обязательную часть внеурочной деятельности в виде предметной области «Физическая
культура» в 1 -4 классах - 1 час в неделю.
С целью формирования взглядов школьников на основе национальных ценностей
через изучение центральных тем – патриотизм, гражданственность, историческое
просвещение, нравственность, экология в 1 классае введён Я-первоклассник (элективный
курс)- 1 час в неделю.
"Тропинка к своему Я" (познавательный курс имеет практическую направленность и
способствует формированию активной гражданской позиции; чувства патриотизма,
верности Родине; способности к саморазвитию в 3 классе –1 час в неделю.
"Финансовая грамотность. Экономика: первые шаги" (курс исследовательской
направленности) введет 1ч. в 4 классе с целью формирования у школьников функциональной
грамотности.
"Творим своё здоровье" (курс по выбору) введен в 1 классе,где изучаются вопросы охраны
безопасности и здоровья детей.
Учебный план начального общего образования реализуется в соответствии с
учебным календарным графиком; и расписанием учебных занятий, имеет необходимое
кадровое,
нормативно-методическое
и
материально-техническое
обеспечение.
Программно-методическое обеспечение учебного плана соответствует требованиям
базового содержания образования.
Продолжительность учебного года при получении начального общего образования в
1 классе составляет 33 учебные недели, во 2 – 4 классах –34 учебные недели.
Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять более 3039
часов.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней.
Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение годадополнительные
недельные каникулы.
Продолжительность урока составляет:в 1 классе – 35 минут; во 2-4 классах – 40
минут.
Обучение осуществляется по учебникам и учебным пособиям, рекомендованных к
использованию в образовательных учреждениях Донецкой Народной Республики
Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является
неотъемлемой частью основной образовательной программы начального общего
образования, формируемой участниками образовательных отношений.
Для обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся начальных классов
МБОУ «Шахтерская СШ с. Малоорловка» разработан и утвержден план внеурочной
деятельности обучающихся начальных классов на 2022-2023 уч.г., который
является организационным механизмом реализации основной образовательной
программы школы.
Приложение 1 к письму
Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики от
09.06.2022 № 2647/06.1-28
УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
"ШАХТЁРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА СЕЛА МАЛООРЛОВКА"
Вариант 3. Учебный план для образовательных организаций с изучением родного языка
для 5-дневной учебной недели на 2022-2023 учебный год
Предметные области
Учебные предметы классы
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий
мир)
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство
Русский язык
Литературное чтение
Родной язык (русский)
Литературное чтение на
родном (русском) языке
Иностранный язык
Математика
Количество часов в неделю
I
II
III
IV
Всего
21
5
3
23
5
3
23
5
3
23
5
3
90
20
12
2
2
2
1
7
2
2
2
6
4
4
4
4
16
2
2
2
2
8
1
1
Окружающий мир
Основы религиозных
культур и светской этики
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Технология
Физическая культура
Физическая культура
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
ИТОГО:
Учебные недели
Всего часов
Рекомендуемая недельная нагрузка при 5-дневной
учебной неделе
Максимально допустимая недельная нагрузка при 5дневной учебной неделе
Внеурочная деятельность*
Обязательная часть внеурочной деятельности
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
4
4
4
8
0
0
0
0
21
33
693
23
34
782
23
34
782
23
34
782
90
135
3039
21
23
23
23
90
21
23
23
23
90
3
1
3
1
3
2
3
2
12
6
Математика и
информатика
Физическая культура
Информатика
Физическая культура
1
1
2
1
1
1
1
4
Внеурочная деятельность по направлениям развития
личности (в том числе, внеурочные курсы по выбору
образовательной организации)
2
2
1
1
6
Я-первоклассник (элективный курс)
1
1
"Творим своё здоровье" (курс по выбору)
1
1
"Тропинка к своему Я" (познавательный курс)
1
"Финансовая грамотность. Экономика: первые
шаги" (курс исследовательской
направленности)
1
1
*Часы внеурочной деятельности не входят в максимально допустимую учебную нагрузку
И.о.директора
С.В.Марич
1
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Шахтёрская средняя школа села
Малоорловка»
на 2022-2023 учебный год
II. УРОВЕНЬ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
3.1. Учебный план основного общего образования отражает задачи и цели образовательной
программы школы, ориентированной на обучение ключевым компетенциям (готовности
учащихся использовать усвоенные знания, умения и способы деятельности в реальной
жизни для решения практических задач) и привитие общих умений, навыков, способов
деятельности как существенных элементов культуры, являющихся необходимым условием
развития и социализации обучающихся.
При составлении Учебного плана используются Рекомендации по составлению
учебного плана образовательных организаций, реализующих основные образовательные
программы начального общего, основного общего, среднего общего образования,
расположенных на территории Донецкой Народной Республики, на 2022-2023 учебный год,
утверждённые решением научно-методического совета Государственного бюджетного
образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий
республиканский институт развития образования» (протокол от 25.08.2022 г. № 4)
Учебный план основного общего образования обеспечивает реализацию требований
Государственного образовательного стандарта основного общего образования,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной
Республики определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня
результатов образования и организации образовательной деятельности.
Учебный план основного общего образования МБОУ «Шахтерская СШ
с.Малоорловка» определяет:
• общий объем учебной нагрузки и максимальный объем аудиторной недельной нагрузки
обучающихся;
• состав и структуру обязательных предметных областей,
• перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения
учебного времени, отводимого на освоение по классам (годам обучения) учебных
предметов, курсов, практики, иных видов учебной деятельности;
• формы и сроки промежуточной аттестации на уровне начального общего образования
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебныхпредметов обязательных
предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих
государственную аккредитацию образовательных организациях, реализующих основную
образовательнуюпрограмму начального общего образования, и учебное время, отводимое
на их изучение по классам (годам обучения).
Обязательная часть Учебного плана представлена следующим набором обязательных
предметных областей:
Предметная область «Русский язык и литература» включает обязательные учебные
предметы «Русский язык» и «Литература».
При 5-дневной учебной неделе обязательная часть учебного предмета «Русский язык»
реализуется в полном объѐме учебного плана в 5 кл. -5ч. в неделю, в 6 кл.-6 ч., в 7 кл - 4 ч., в
8-9 –по 3 ч. в неделю.
Учебный предмет «Литература» включает изучение программного материала в 5,6,9
кл. –по 3 ч. в неделю, в 7-8 кл.- по 2 часа в неделю.
19
Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными
предметами «Родной язык (русский)» и «Родная литература (русская)», на изучение которых
предполагается выделить не менее 1 часа суммарно за уровень образования, в 2022-2023
учебном году предполагается на изучение предмета «Родной язык (русский)» в 9 кл – 0,5 ч. в
неделю (из часов части, формируемой участниками образовательных отношений), 0,5 ч. в
неделю (за счёт часов внеурочной деятельности) и «Родная литература (русская)» в 9 кл – 1
ч. в неделю (за счёт часов внеурочной деятельности); в 5 и 6 кл. – 0,5 ч. в неделю «Родной
язык (русский)»; в 7 и 8 классах по 1,5 ч. в неделю «Родной язык и родная литература».
Предметная область Иностранные языки» реализуется в базовом объеме за счетчасов
обязательной части учебного плана, включает обязательный учебный предмет «Английский
язык» по 3 часа в 5-9 кл.
В предметную область «Математика и информатика» включены обязательные учебные
предметы «Математика» в 5-6 классах по - 5 часов в неделю,, «Алгебра» в 7-9 классах по 3
часа в неделю и «Геометрия» в 7-9 классах по 2 часа в неделю; на изучение учебного
предмета «Информатика» в 5-9 классах выделено по 1 часу в неделю. Учебный предмет
«Вероятность и статистика» (7-9 классы) вводятся поэтапно: в 2022-2023 учебном году – в 7
классе. Следовательно, в 2022-2023 учебном году часы, выделяемые на изучение предмета в
8 и 9 классах переносятся в часть, формируемую участниками образовательных отношений,
где определён предмет «Алгебра» - 1 ч. в неделю.
Предметная область «Общественно-научные предметы» состоит из обязательных
учебных предметов «История (История России. Всеобщая история)» в 5-9 классы – по 2 часа
в неделю, по 0,5 ч в неделю в 5 – 7 классах вводятся из части, формируемой участниками
образовательных отношений).
«Обществознание» в 6-9 классы – по 1 часу в неделю. Учебный предмет «География»,
в 5 и 6 классах – 1 час в неделю; в 7-9 классах - по 2 часа в неделю. С целью изучение основ
краеведения, приобретение навыков изучения своей местности, определение взаимосвязи
географического краеведения с краеведением историческим, литературным и т.п. из часов
внеурочной деятельности введены курс «Географическое краеведение» в 5 – 6 классах – 1
час в неделю, «Практическая география» в 7 – 8 классах – 1 час в неделю.
Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов Донецкой
народной Республики» включает обязательный учебный предмет «Уроки гражданственности
и духовности Донбасса»» в 5 кл. - 1 час в неделю
В предметную область «Естественнонаучные предметы» включены обязательные
учебные предметы «Физика» в 7-8 кл. по 2 часа в неделю, в 9 кл.- 3 часа в неделю, «Химия»
в 8-9 кл. по 2 часа в неделю, «Биология» в 5-7 кл. – по 1 часу в неделю, 8-9 кл. – по 2 часа в
неделю.
В предметную область «Искусство» входят обязательные учебные предметы
«Музыка» в 5-8 кл. по 1 часу в неделю, и «Изобразительное искусство» в 5-7 кл. по 1
часу в неделю.
Предметная область «Технология» включает обязательный учебный предмет
«Технология», построенный по модульному принципу с учетом возможностей организации
в 5-7 кл. – по 2 часа в неделю, в 8 - 9 кл. -1час.
20
Предметная
область
«Физическая
культура
и
основы
безопасности
жизнедеятельности» представлена обязательными учебными предметами «Физическая
культура» в 5-9 классах по 2 часа в неделю. В целях обеспечения спортивнооздоровительных интересов обучающихся третий час реализован за счет часов внеурочной
деятельности в 5 – 9 классах – 1 час в неделю; «Основы безопасности жизнедеятельности» в
8-9 классах – по 1 часу.
Образовательная организация самостоятельна в организации образовательной
деятельности, в выборе видов деятельности по каждому предмету (проектная деятельность,
практические и лабораторные занятия, экскурсии и т. д.).
Продолжительность учебного года при получении основного общего образования
составляет 34 недели.
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объёма
учебного предмета, курса образовательной программы в 5-8 классах сопровождается
промежуточной аттестацией обучающихся в соответствии с Положением о формах,
периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
учащихся, в 9 классе - итоговой аттестацией и Государственной итоговой аттестацией в
соответствии с Приказами и инструктивными письмами Министерства образования и науки
ДНР по отдельному графику.
Обучение осуществляется по учебникам и учебным пособиям, рекомендованных к
использованию в образовательных учреждениях Донецкой Народной Республики.
С целью обеспечения качества образовательного процесса используются различные
педагогические технологии: технологии интеллектуального труда (поисковые, проблемные,
исследовательские), проектное обучение, информационные технологии.
Учебный план реализуется в соответствии с учебным календарным графиком; и
расписанием учебных занятий, имеет необходимое кадровое, нормативно-методическое и
материально-техническое обеспечение. Программно-методическое обеспечение учебного
плана соответствуеттребованиям базового содержания образования.
Внеурочная деятельность направлена на дополнительное изучение учебных предметов
(углубленное изучение учебных предметов, организация учебно-исследовательской и
проектной деятельности, модули по краеведению .
Курс
«Математический сундучок» (факультативный
курс)
"Здоровье круглый год" (познавательный курс)
«Научные достижения и открытия,
изменившие мир» (интегрированный курс)
«Бумажная пластика» (кружок – студия)
5 кл
6 кл
1/34
1/34
-
«Познай самого себя» (познавательный курс)
Курс « Библейская история и христианская
этика»
«От самопонимания к саморазвитию»
(познавательный курс)
Курс внеурочной деятельности "Подготовка к
ГИА по русскому языку»
Элективный курс « Практикум по решению
-
7 кл
8кл
9 кл
1/34
-
-
1/34
1/34
-
1/34
1/34
1/34
1/34
-
-
1/34
1/34
21
разноуровневых задач по математике к ГИА»
Физическая культура. Спортивный кружок
«Лёгкая атлетика»
Итого
1/34
1/34
1/34
1/34
3/102
3/102
3/102
3/102
3/102
Содержание основного общего образования является относительно завершенным и
базовым для среднего общего образования в школе или в учреждении профессионального
образования, создает условия подготовки обучающихся к профессиональному и
профильному выбору их дальнейшего образования, их социального самоопределения и
самообразования.
Приложение 2 к письму
Министерства образования и науки Донецкой Народной
Республики от 09.06.2022 № 2647/06.1-28
Вариант 2 с изучением родного языка и родной
литературы
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
"ШАХТЕРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА СЕЛА МАЛООРЛОВКА"
(5-дневная учебная неделя)
Предметные области
Учебные предметы /
классы
Количество часов в неделю
V
VI
VII
VIII
IX
Всего
Русский язык
Литература
5
3
6
3
4
2
3
2
3
3
21
13
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
История
Обществознание
3
5
3
5
3
3
3
3
2
3
2
3
2
15
10
9
6
2
2
1
География
Физика
Химия
Биология
1
Обязательная часть
Русский язык и литература
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика и информатика
Общественно-научные
предметы
Естественнонаучные
предметы
1
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
3
10
4
1
2
2
1
1
1
2
2
2
2
2
3
2
2
8
7
4
7
1
1
1
1
1
1
Основы духовнонравственной культуры
народов Донецкой Народной
Республики
Искусство
Изобразительное
искусство
Музыка
3
1
4
22
Технология
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Технология
Физическая культура
2
2
2
2
2
2
Основы безопасности
жизнедеятельности
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений (аудиторные учебные занятия)
Родной язык (русский)
Родной язык и родная
Родная литература
литература
(русская)
Математика и информатика
Информатика
Алгебра
История
История
Основы духовноУроки
нравственной культуры
гражданственности и
народов Донецкой Народной
духовности Донбасса
Республики
Учебные недели
Всего часов
Рекомендуемая недельная нагрузка (при 5-дневной
неделе)
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5дневной неделе) в соответствии с действующими
санитарными правилами и нормами
Внеурочная деятельность**
Обязательная часть внеурочной деятельности
Физическая культура и
основы безопасности
Физическая культура
жизнедеятельности
Внеурочная деятельность (дополнительное изучение
учебных предметов (углубленное изучение учебных
предметов, организация учебно-исследовательской и
проектной деятельности, модули по краеведению и
др.)
«Математический сундучок» (факультативный
курс)
"Здоровье круглый год" (познавательный курс)
8
10
1
1
2
28
30
31
32
147
3
2
2
2
1
10
0,5
0,5
1,5
1,5
0,5
4,5
1
1
0,5
2
2
2,5
1
0,5
0,5
0,5
1
0,5
1
1
34
34
34
34
34
34
986
1020
1088
1122
1122
5338
29
30
32
33
33
157
29
30
32
33
33
4
4
4
4
4
1
5
7
20
1
1
1
1
1
5
3
3
3
3
3
15
1
1
1
1
1
«Познай самого себя» (познавательный курс)
1
«От самопонимания к саморазвитию»
(познавательный курс)
Курс внеурочной деятельности "Подготовка к
ГИА по русскому языку»
Элективный курс « Практикум по решению
разноуровневых задач по математике к ГИА»
1
2
26
«Научные достижения и открытия,
изменившие мир» (интегрированный курс)
«Бумажная пластика» (кружок – студия)
Курс « Библейская история и христианская этика»
1
2
2
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
23
Физическая культура. Спортивный кружок
«Лёгкая атлетика»
1
1
1
1
4
**Часы внеурочной деятельности не входят в максимально допустимую учебную нагрузку
И.о.директора
С.В.Марич
24
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Шахтёрская средняя школа села
Малоорловка»
на 2022-2023 учебный год
25
III. УРОВЕНЬ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
4.1. Учебный план среднего общего образования отражает задачи и цели
образовательной программы МБОУ «Шахтёрская СШ с.Малоорловка»,
ориентированной на обучение ключевым компетенциям (готовности
учащихся использовать усвоенные знания, умения и способы деятельности в
реальной жизни для решения практических задач) и привитие общих умений,
навыков, способов деятельности как существенных элементов культуры,
являющихся необходимым условием развития и социализации учащихся.
Учебный план среднего общего образования обеспечивает реализацию
требований Государственного образовательного стандарта среднего общего
образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики от 07.08.2020г. № 121-НП, (с изменениями)
«Об утверждении Государственного образовательного стандарта среднего
общего образования», зарегистрированного в Министерстве юстиции
Донецкой Народной Республики 13.08.2020г., регистрационный №4001,
определяет минимальное и максимальное количество часов учебных занятий
на уровне среднего общего образования и перечень обязательных учебных
предметов
Принципы построения учебного плана среднего общего образования
призваны обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию
обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому
самоопределению. Все это предопределяет направленность целей на
формирование социально грамотной и мобильной личности, осознающей
свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные
возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути.
Образовательная организация обеспечивает реализацию Учебного плана
среднего общего образования универсального профиля обучения , базовый
вариант.
Учебный план определяет количество учебных занятий за 2 года на
одного (не более 34 часов в неделю).
При формировании Учебного плана на уровне среднего общего образования с учетом
универсального профиля обучения (базовый вариант)
в МБОУ «Шахтёрская СШ с. Малоорловка» используются Рекомендации по
составлению учебного плана образовательных организаций, реализующих
основные образовательные программы начального общего, основного общего,
среднего общего образования, расположенных на территории Донецкой
Народной Республики, на 2022-2023 учебный год, утверждённые решением
научно-методического совета Государственного бюджетного образовательного
учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий
республиканский институт развития образования» (протокол от 25.08.2022 г.
№ 4)
При формировании Учебного плана на уровне среднего общего
образования с учетом универсального профиля обучения (базовый вариант)
26
в МБОУ «Шахтёрская СШ с.Малоорловка» используется Примерный
учебный план Примерной основной образовательной программы среднего
общего образования, Утвержденной Министерством образования и науки
Донецкой Народной Республики (приказ 13.08.2021 г. № 682), раздел 3 , п.3.1.
4.2. Обязательная часть учебного плана среднего общего образования
предусматривает изучение на базовом уровне: учебных предметов по выбору
из обязательных предметных областей; общих для включения во все учебные
планы обязательных учебных предметов.
Учебный
план
МБОУ
«Шахтёрская
СШ
с.Малоорловка»,
осуществляющей
образовательную
деятельность
по
основным
образовательным программам среднего общего образования, содержит 11 (12)
учебных предметов и предусматривает изучение не менее одного учебного
предмета из каждой предметной области, определенной ГОС СОО.
Общими для включения во все учебные планы являются учебные
предметы:
«Русский
язык»,
«Литература»,
«Иностранный
язык»,
«Математика», «История», «Астрономия», «Физическая культура», «Основы
безопасности жизнедеятельности».
Обязательные предметы «Русский язык», «Литература», «Английский
язык»,»Родной язык (русский) реализуется в полном объѐме базисного
учебного плана.
Обязательный учебный предмет «Математика» представлен предметами
«Алгебра и начала математического анализа» и «Геометрия».
«Алгебра и начала математического анализа» - 2 часа и «Геометрия» - 2
Предметы области «Математика» усилены введением дополнительных часов
элективных курсов по алгебре за счет части, формируемой участниками
образовательных отношений , с целью подготовки обучающихся к ГИА.
Курс «Информатика и ИКТ» способствует развитию информационной
компетентности обучающихся и представлен в количестве 2-х часов из
обязательной части учебного плана.
Обязательные предметы «История», «Обществознание (включая
экономику и право)», а также «География» в 10-11 классах реализуется в
объѐме базового уровня.
Предметы «Химия», «Биология», «Физика», «Астрономия», реализуются
за счёт обязательной части учебного плана.
Из части, формируемой участниками образовательных отношений,
введены предметы:
10 класс: математика-1ч,Родная литература-1 ч.,экономика-0.5ч.,биология
-0.5 ч.; 11 класс-родной язык-0.5ч,математика-1ч.,биология -1ч,экономика0.5ч,родная литература-0.5 ч.
Учебные предметы «Физическая культура» и «ОБЖ» в 10- 11 классах
введѐн за счет часов обязательной части учебного плана. При изучении курса
ОБЖ закладывается фундаментальность содержания и психологопедагогических технологий ОБЖ, формирующих личность гражданина,
ответственно относящегося к личной безопасности, безопасности общества,
27
государства и окружающей среде. Дополнительно из обязательной части
плана внеурочной деятельности в 10-11 классах выделено по 0.5 часа в
неделю в каждом классе на занятия по предмету «ОБЖ»
С целью подготовки обучающихся к ГИА, в 10-11 кл по выбору
обучающихся введен элективный курс «Подготовка к итоговой аттестации
обучающихся в формате ГИА и ЕГЭ»,10 – 11 классы, базовый уровень (140
часов). Автор: Киселева Е.А - 2 часа в неделю.
С целью подготовки обучающихся к ГИА, в 10 кл по выбору обучающихся
введен элективный курс « Решение задач,Неравенства.Тождества»
4.3.В Учебном плане среднего общего образования предусмотрено
выполнение обучающимися индивидуального проекта. Индивидуальный
проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя
(тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых
учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности:
познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной,
художественно- творческой, иной. Индивидуальный проект выполняется
обучающимся в течение одного года в рамках учебного времени, специально
отведенного учебным планом
4.4.Финансируется на класс (без учёта деления класса на группы):
при 5-ти дневной рабочей неделе – 34 часа в неделю (максимально
допустимая аудиторная недельная нагрузка 34 часа, согласно Гигиеническим
требованиям к максимальному общему объему недельной образовательной
нагрузки обучающихся);
4.5.Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части
или всего объёма учебного предмета, курса образовательной программы в 10
классе сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся в
соответствии с Положением о формах, периодичности, порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся, в 11 классе итоговой аттестацией с
и Государственной итоговой аттестацией
в
соответствии с Приказами и инструктивными письмами Министерства
образования и науки ДНР по отдельному графику.
4.6. Обучение осуществляется по учебникам и учебным пособиям,
рекомендованных к использованию в образовательных учреждениях
Донецкой Народной Республики
С целью обеспечения качества образовательного процесса используются
различные педагогические технологии: технологии интеллектуального труда
(поисковые, проблемные, исследовательские),
проектное обучение,
информационные технологии.
Учебный план реализуется в соответствии с учебным календарным
графиком; и расписанием учебных занятий, имеет необходимое кадровое,
нормативно-методическое
и
материально-техническое
обеспечение.
Программно-методическое обеспечение учебного плана соответствует
требованиям базового содержания образования.
28
Приложение 3
В соответствии с Методическими рекомендациями по
реализации основных образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования в 2021-2022 учебном
году
организациями,
осуществляющими
образовательную
деятельность в Донецкой Народной Республике (в новой редакции) ,
утвержденными
приказом
Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики № 709 от 26.08.2021 г.,приложение № 6
УЧЕБНЫЙ ПЛАН СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
"ШАХТЕРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА СЕЛА МАЛООРЛОВКА"
(универсальный профиль, базовый вариант)
(5-дневная учебная неделя)
на 2022-2023 учебный год
Предметныеобласти
Учебные предметы /
классы
Уровень
11
Русский язык илитература
Родной язык и родная литература*
Иностранные языки
Математика иинформатика
Общественныенауки
Естественные науки
Физическая культура, экология и
основы безопасности
жизнедеятельности
Русский язык
Литература
Родной язык
Родная литература
Иностранный язык
Математика
Информатика и ИКТ
История
Обществознание
География
Экономика
Право
Физика
Химия
Биология
Астрономия
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности
Индивидуальный проект
Дополнительные учебные предметы,курсы по выбору*: 5-ти
дневная учебная неделя
Математика
Экономика
Индивидуальный проект
биология
Родная литература
Курс»Подготовка к
ГИА» по русск.яз
Курсы по выбору
математика
Максимально допустимая аудиторнаянедельная нагрузка: 5-ти
дневная учебная неделя
И.о.директора
Б
Б
2
3
0,5
Б
Б
Б
Б
Б
Б
3
4
2
2,5
2
1
Б
Б
Б
Б
Б
2
1
1
0,5
3
Б
1
0,5
5
1
0.5
0.5
1
0,5
0.5
1
34
С.В.Марич
29
IY. ФОРМЫ И СРОКИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
На основании Положения МБОУ «Шахтерская СШ с. Малоорловка» «О
проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении
текущего контроля их успеваемости» промежуточная аттестация проводится в
соответствии с графиком и формами, согласованными на заседании
Педагогического совета и утвержденными приказами директора школы в два
этапа:
I этап – декабрь – промежуточная аттестация обучающихся 2-11классов:
2-4 классы – по трем предметам (два из них основные – русский
язык и математика, один - по выбору методического совета);
5-6 классы - по трем предметам (два из них основные – русский язык
и математика, один - по выбору методического совета);
7-11 классы – по четырем предметам (два из них основные –русский
язык и математика, два - по выбору методического совета).
IIэтап – май – промежуточная аттестация обучающихся 2-8, 10классов:
2-4 классы – по трем предметам (два из них основные – русский
язык и математика, один - по выбору методического совета);
5-6 классы - по трем предметам (два из них основные – русский
язык и математика, один - по выбору методического совета);
7-8, 10 классы – по четырем предметам (два из них основные –
русский язык и математика, два - по выбору методического совета).
Промежуточная аттестация может проводиться в форме:
Письменной проверки – письменный ответ учащегося на один или
систему вопросов (заданий). К письменным ответам относятся: проверочные,
лабораторные, практические, контрольные, творческие и тестовые работы,
письменные отчеты о наблюдениях, письменные ответы на вопросы теста,
лексико-грамматические тесты, сочинения, изложения, диктанты, рефераты и
другое с учетом специфики учебного предмета.
Устной проверки – устный ответ обучающегося на один или систему
вопросов в форме ответа на вопросы, беседы, собеседования, защита
реферата, проекта, творческой работы и другое с учетом специфики учебного
предмета.
Комбинированной проверки – сочетание письменных и устных форм
проверок.
Государственная итоговая аттестация в 9,11 классах проводится в
соответствии с Приказами и инструктивными письмами Министерства
образования
и
науки
ДНР
по
отдельному
графику
30
